Les défis de la Science
Questions du mois de septembre 2007
Questions du mois d'octobre 2007
Questions du mois de novembre 2007
Questions du mois de décembre 2007
Questions du mois de janvier 2008
Questions des mois de février-mars 2008
Questions du mois d'avril 2008
La Passion des Nombres.
Primaire:
CP – CE :
Un dé à jouer est un cube. Combien de bords (arêtes) possède-t-il ? Combien de faces ?
Quelle est (ou quelles sont) la (ou les) valeur(s) de la somme des deux faces opposées dans un dé à jouer ?
Construisez un dé en papier de 2 cm de côté en respectant la réponse trouvée à la question précédente.
CM : Compléter le tableau suivant :
| |
Nombre de sommets |
Nombre d’arêtes |
Nombre de faces |
| Tétraèdre |
|
|
|
| Hexaèdre |
|
|
|
| Octaèdre |
|
|
|
| Dodécaèdre |
|
|
|
| Icosaèdre |
|
|
|
Sous quel nom est plus connu l’Hexaèdre ?
Pour chaque solide, une relation relie le nombre de sommets avec le nombre d’arêtes et le nombre de faces qui donne toujours le même nombre. Laquelle ?
Ces 5 solides portent le nom d’un philosophe célèbre. Lequel ?
Collège:
Un prof de maths a préparé une interrogation surprise sur les additions. Pour être sûr que personne ne sache en avance les additions qu’il va poser, il a codé ses additions :
HUIT
+ HUIT
-------------------
SEIZE
Sachant que chaque lettre représente un chiffre entre 0 et 9 et qu’une même lettre représente un même chiffre, retrouver la ou les additions.
Lycée:
Un prof de maths excédé de voir ses élèves utiliser leur calculatrice pour faire des calculs simples, leur pose une colle :
Trouver le nombre qui élevé au carré donne : 10………………020………………01
(entre 1 et 2 il y a 399 zéros, et entre 2 et 1 il y a 399 zéros)
Bonne chance avec votre calculatrice !!!
Date limite pour les réponses: vendredi 25 avril 2008 |